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[ecrea] cfp: “Communication, University and the Public Sphere"
Tue Mar 20 16:17:52 GMT 2012
“Communication, University and the Public Sphere: new challenges, new
approaches” /IC,/ Revista Científica de Información y Comunicación -
Call for papers (call en español más abajo)
http://ic-journal.org <http://ic-journal.org/>
/IC/, Revista Científica de Información y Comunicación, will be
dedicating its 2012 edition (9^th number) to reflecting on the
challenges faced by the contemporary university at a time when the
predominating logic is that of late capitalism (Jameson, 1991). The
edition will include invited papers by Nick Couldry and Gonzalo Abril,
two of the scientific community’s leading communication theorists.
On the one hand, the university is living turbulent times in different
Western countries: Nick Couldry and Angela McRobbie have proclaimed the
/death/ of the English university. In Italy and Spain, students have
protested emphatically against the reform of the European Higher
Education Space, known as the Bologna Process. University privatization
practices are reportedly on the increase, where the influence of the
corporate world is growing in strength, while, at the same time,
students tend to get even further into debt and the jobs of professors,
lectures and researchers are becoming more precarious.
On the other hand, in critical circles of communication scholarship
there is a deep-seated malaise due to the concurrence of factors that
are mining the democratic public service that the present-day system of
social organization expects of the media. These interrelated factors
include the progressive concentration of media companies and cultural
industries, and their close ties with the banking sector and
multinationals (see Castells, 2010, and Almirón, 2010). The primacy of
financial gain over the obligations stemming from the media’s “social
responsibility”, the idea on which the most influential theory of the
role of the media in democracy is based (see McQuail, 2000: 198-201), is
also becoming increasingly more evident. The media as a whole are
therefore not acting so much as /public watchdogs/, but have become the
arena where political and business power strategies are played out
(Castells 2010).
/IC/ has detected a renewed academic concern about these issues[i]
<https://buzonweb.us.es/correoweb/?_task=mail&_id=4226011034f68a73e45672&_action=compose#_edn1>
and therefore seeks to contribute to this debate by offering a platform
for reflecting on and analyzing the aforementioned processes. The above
diagnosis has been reached thanks largely to the work of communication
scholars, converted into observers and analysts of the growing influence
of post-modern neoliberal logic on the media, which is also being
increasingly felt in the university itself (in itself a “communication
medium” with an enormous impact). If the identity crisis of democracy
affects both the media and the university, the following issues need to
be urgently addressed in the field of communication:
- If the university /succumbs/ to corporate control, how will this
affect the media and civil society on a global/national/local level?
- What relationship is there between the loss the university’s
humanistic vocation and the current situation of the media in different
global contexts?
- How is the university meeting the new demands of citizens? What role
could/should the academic world play in the processes of social change?
How would it be possible to accentuate the role of the media as a public
service?
- What kind of interactions between the journalistic profession, the
academic world, social movements, etc., would be needed to safeguard the
university as a public service?
- Does it still make sense to orientate the media and the university
towards the goal of the Habermasian project of modernity?
- What other knowledge production, interpretation and organizational
practices could be harnessed to cope with the challenges which it is
generally agreed that will have to be faced in the future.
These issues – which are in no way exclusive – are closely akin to the
following topics:
+ Conflicts and challenges of training communicators in the post-modern era.
+ Challenges faced by information and communication theories in the
“university crisis”; conflicts arising in these disciplines caused (or
fanned) by the said crisis.
+ Implementing globalization: theory, rhetoric and historical experience
in the field of communication.
+ Continuity and transformation in national academic cultures in the
field of communication.
+ Position and function of “Communication Sciences” in democratic society.
+ The discourse of “university funding”: ethics and symbolism related to
forms of funding.
+ “Innovation” and “creativity” as alibis for cognitive capitalism, both
in the media and in the university (academic capitalism).
+ Space, time and rhythm in the network university: potential social
influence through teaching and research in the media.
+ The “professor-entrepreneur,” research practice and the imperative to
“produce.”
+ The development of knowledge cultures and the expansion of the commons.//
+ The university and its relationship with nearby communities and social
movements, with special emphasis on the demands that the 15M Movement,
originating in Spain, as regards the crisis of media representation.
+ Resistance and alternative educational formations.
[1] Other recent academic initiatives include:
- The Canadian Journal of Cultural Studies Topia call for a special
issue on "Out of the Ruins: The University to Come."
- The forum on “Making Communication Research Matter,” organized by the
British Social Science Research Council: http://essays.ssrc.org/mcrm/
- The Transatlantic Conference on Academia & the Public Sphere to be
held at the Social Science Research Center , in Berlin (WZB):
http://publicsphere.ssrc.org/initiative-academia-public-sphere/)
References
Castells, M. (2010) /Communication Power/. Oxford: Oxford University Press.
Couldry, N. and McRobie, A. (2011) /The Death of the University, English
Style/. Culture Machine, Interzone. Available at:
http://www.culturemachine.net/index.php/cm/article/view/417/429
Almirón N. (2010) /Journalism in crisis. Corporate Media and
Financialization/. Cresskill: Hampton Press.
Jameson, F. (1991) /Postmodernism or the Cultural Logic of Late
Capitalism/./ /London: Verso.
McQuail, D. (2001) /Introducción a la teoría de comunicación de masas/.
Barcelona, Paidós.
NORMS FOR CONTRIBUTORS
/IC/ is published on a yearly basis in December. The deadline for
submitting original papers for this issue is 15 April. Originals should
be sent in Word or odt format to: (info /at/ ic-journal.org)
Further information on submitting guidelines:
http://www.ic-journal.org/index.php?section=view&id=4
<http://www.ic-journal.org/index.php?section=view&id>
ABOUT IC JOURNAL
/IC/, Scientific Information and Communication Journal (ISSN: 1696-2508;
E-ISSN: 2173-1071) is an online and print journal addressing issues
related to information, communication and culture from inter- and
transdisciplinary, heterogeneous, heterodox and basically critical
approaches, since both its editorial board and team are actively
committed to social change, public emancipation, environmental
protection and the culture of peace.
/IC/ appears in the following indexes and databases:
DICE <http://dice.cindoc.csic.es/> (Reach and Editorial Quality of
Spanish Legal, Humanities and Social Sciences Journals).
DOAJ <http://www.doaj.org/> (Directory of Open Access Journals).
IN-RECS <http://ec3.ugr.es/in-recs/> (Impact Factors of Spanish Social
Science Journals).
LATINDEX <http://www.latindex.org/> (Online Regional Information System
for Latin American and Caribbean, Spanish and Portuguese Scientific
Journals).
DIALNET <http://dialnet.unirioja.es/>.
DULCINEA <http://www.accesoabierto.net/dulcinea/default.php>: Copyright
policies and self-archiving of Spanish scientific journals.
Further information about IC:
http://ic-journal.org/index.php?section=view&id=9
<http://ic-journal.org/index.php?section=view&id=9>
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Comunicación, Universidad y Esfera Pública: nuevos retos, nuevas
propuestas”/ /IC, Revista Científica de Información y Comunicación -
Call for papers
http://ic-journal.org <http://ic-journal.org/>
IC, Revista Científica de Información y Comunicación, dedicará su número
9, correspondiente a 2012, areflexionar sobre los retos de la
universidad contemporánea en estos tiempos en los que la lógica
predominante es la propia del capitalismo tardío (F. Jameson, 1991). El
volumen contará con artículos invitados de dos valiosos teóricos de la
comunicación como son Nick Couldry y Gonzalo Abril.
La universidad está viviendo momentos delicados en diversos países
occidentales: Nick Couldry y Angela McRobbie han proclamado la /muerte/
de la universidad inglesa. En Italia y España los estudiantes han
protestado contundentemente contra la reforma del Espacio de Educación
Superior, conocido como el proceso Bolonia. Se están documentando
prácticas de creciente privatización de la universidad, dónde cada vez
existe más influencia corporativa, al mismo tiempo que los estudiantes
tienden a endeudarse más y el trabajo docente e investigador se precariza.
Por su parte, en sectores críticos del ámbito de la comunicación, existe
un profundo malestar por la concurrencia de factores que están socavando
la misión de servicio público democrático que nuestro sistema de
organización social confiere a los medios de comunicación (Kovack y
Rosenstiel, 2003:15). Entre estos factores interrelacionados se halla la
progresiva concentración de empresas de comunicación e industrias
culturales y su profunda imbricación con la banca y empresas
trasnacionales (ver Castells, 2009 y Almirón, 2010). También se torna
cada vez más evidente la primacía del beneficio económico sobre las
obligaciones derivadas de "la responsabilidad social" de los medios, la
idea sobre la que descansa la teoría más influyente sobre el rol de los
medios informativos en democracia, (ver McQuail, 2000: 198-201).
Castells (2009) ha argumentado recientemente que la mayoría de los
medios de comunicación, por tanto, no están actuando como /vigilantes
del poder/, sino como el lugar desde el que ese mismo poder despliega
sus estrategias hacia la sociedad.
IC desea contribuir al debate académico que se está edificando en torno
a estos asuntos, ofreciendo un espacio de reflexión y análisis sobre la
responsabilidad de la Universidad en la Esfera Pública, en concreto, en
el ámbito de la comunicación[ii]
<https://buzonweb.us.es/correoweb/?_task=mail&_id=4226011034f68a73e45672&_action=compose#_edn2>.
El diagnóstico anterior está construido, en gran parte, gracias al
trabajo de académicos de la comunicación, erigidos como observadores y
analistas de la creciente influencia de la lógica postmoderna neoliberal
en los medios, una lógica cada vez más presente en la propia Universidad
(en sí, también un “medio de comunicación” de importante impacto). Si la
crisis de identidad de la democracia afecta tanto a los medios como a la
universidad, en el ámbito de la comunicación urge debatir sobre
cuestiones como las siguientes:
-Si la Universidad también /sucumbe/ al control corporativo, ¿qué
efectos tendrá, a nivel mundial/nacional/local sobre los medios de
comunicación y la sociedad civil?
-¿Qué relación hay entre la pérdida de referente humanístico de la
universidad y el estado actual de los medios de comunicación en los
diversos contextos mundiales?
-¿Qué respuestas está ofreciendo la universidad a las nuevas demandas
ciudadanas? ¿Cuál puede/debe ser el papel de la academia en los procesos
de cambio social? ¿Cómo apostar por el papel de servicio público de los
medios?
-¿Qué interacciones entre sectores periodísticos, académicos,
movimientos sociales, etc. serían pertinentes para resistir la erosión
de la universidad como servicio público?
-¿Es pertinente volver a orientar medios y universidad hacia las metas
del proyecto habermasiano de modernidad?
-¿Qué otras prácticas de producción de conocimiento, interpretación y
modos de organización son posibles para acometer los retos que
consensuemos como de futuro?
Estas preguntas, que de ninguna forma suponen un listado cerrado,
entroncan con temas de debate que proponemos para nuestro próximo número:
+ Conflictos y retos de la formación de comunicadores en tiempos
/posmodernos/.
+ Retos de las teorías de la Información y de la Comunicación ante la
“crisis de la universidad”; conflictos, en dichas disciplinas,
provocados (o avivados) por dicha crisis.
+ La implementación de la globalización: teoría, retórica y experiencia
histórica en el ámbito de la comunicación.
+ Continuidades y transformaciones en las culturas nacionales académicas
del ámbito de la comunicación.
+ Posición y función de las “Ciencias de la Comunicación” en una
sociedad democrática.
+ El discurso de la “financiación de la universidad”: ética, y
simbolismos relacionados con las formas de financiación.
+ "La innovación" y la "creatividad" como coartadas para el capitalismo
cognitivo, tanto en los medios como en la universidad (capitalismo
académico).
+ Espacios, tiempos y ritmos en la universidad red: posible influencia
social vía docencia e investigación en los medios.
+ El “profesor –emprendedor”, la práctica investigativa y la obligación
de "producir".
+ El desarrollo cultural del conocimiento y la expansión del/ commons./
+ La universidad y su relación con comunidades cercanas y movimientos
sociales, con especial atención a las demandas que el Movimiento 15M
realiza sobre la crisis de representatividad de los medios.
+ Resistencias, y formación educativa alternativa.
[1] Otras iniciativas académicas recientes en la misma dirección incluyen:
- El número especial que el Journal canadiense de Estudios Culturales
Topia dedicará a la Universidad, titulado, "Out of the Ruins: The
University to Come."
- El foro /“Making Communication Research Matter”/ organizado por el
Consejo británico de Investigación Social (British Social Science
Research Council): http://essays.ssrc.org/mcrm/
- La conferencia internacional sobre Academia y Esfera Pública que
tendrá lugar en el Social Science Research Center, de Berlin (WZB):
http://publicsphere.ssrc.org/initiative-academia-public-sphere/
Referencias bibliográficas
Castells, M. (2010) /Communication Power/. Oxford: Oxford University Press.
Couldry, N. and McRobie, A. (2011) /The Death of the University, English
Style/. Culture Machine, Interzone. Available at:
http://www.culturemachine.net/index.php/cm/article/view/417/429
Almirón N. (2010) /Journalism in crisis. Corporate Media and
Financialization/. Cresskill: Hampton Press.
Jameson, F. (1991) /Postmodernism or the Cultural Logic of Late
Capitalism/./ /London: Verso.
McQuail, D. (2001) /Introducción a la teoría de comunicación de masas/.
Barcelona, Paidós.
/NORMAS DE PUBLICACIÓN Y FECHAS/
/IC/ se publica, anualmente, en el mes de diciembre. La fecha límite
para la entrega de originales de este número monográfico de 2012 será
el 15 de abril de 2012. Los originales se enviarán, en formato “Word” o
“odt” a la dirección: (info /at/ ic-journal.org) <mailto:(info /at/ ic-journal.org)>
Las normas de publicación pueden descargarse aquí:
http://ic-journal.org/index.php?section=view&id=4
<http://ic-journal.org/index.php?section=view&id=4>//
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E-ISSN: 2173-1071) es una publicación electrónica y en papel que aborda
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Más sobre IC: http://ic-journal.org/index.php?section=view&id=9
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