Journée d'étude : Discours de l'internet
Journée d'étude organisée le 22 octobre 2009 à l'enssib, Villeurbanne
<http://www.enssib.fr/npds/sections.php?op=viewarticle&artid=313>http://www.enssib.fr/npds/sections.php?op=viewarticle&artid=313
Internet, les services qu?il propose,
l?informatique en général, semblent bénéficier
d?un impact médiatique largement favorable.
Si certaines évolutions (RFID, respect de la vie
privée, droit d?auteur, etc.) appellent parfois
certaines résistances, toute nouvelle invention,
tout nouveau concept, tout nouveau service,
génère a priori un discours dans la presse, dans
le monde politique, dans les médias en général, quasi unanimement « enchanté ».
Pourquoi et comment ? Pourquoi la méfiance à
l?égard des discours technicistes,
technologiques qui avait cours dans les années
soixante et soixante-dix notamment semble
largement marginalisée, voire ridiculisée quand
il s?agit « d?avancées » informatiques ? Sur
quelles théories s?appuie ce discours, quelles
figures convoque-t-il, quelles en sont les principales déclinaisons ?
La journée se propose d?interroger non la
réalité ou la réfutation du discours ? mais le
discours lui-même. Qu?est-ce qui le construit,
comment il se construit, comment il se diffuse,
comment il s?accepte ou se refuse.
Programme
Introduction
* 9h30 ? 10h00 : Présentation de la journée.
*
Premier mouvement : Discours fondateurs (et oubliés ?)
Penser et mettre en perspective le discours
technique, ou techniciser le discours, ces deux
tentations ont traversé l?épistémologie du XXIe
siècle. Retour sur deux théories.
* 10h ? 10h30 : Norbert Wiener et la
cybernétique par Guy Lacroix (Centre Pierre Naville, Université d?Évry)
* La figure de Norbert Wiener, fondateur de
la cybernétique, semble aujourd?hui en
disgrâce. Mais ce possible oubli ne serait-il
pas plutôt la preuve absente de ce que sa
théorie de la communication est désormais si
intimement intégrée à la sphère Internet
qu?elle ne souffre plus ni contestation, ni
commentaire ? Pourtant, si on y regarde de
près, le discours d?aujourd?hui autour des
nouveaux outils communicants n?épouse
qu?imparfaitement les postulats, les contours
et les enthousiasmes de la cybernétique en tant
que science ? mais aussi en tant que discours.
Il fait, du coup, silence sur les aspects les
plus subversifs de la pensée de Wiener .
*
* 10h30 ? 11h : Jacques Ellul et le bluff
technologique par André Vitalis (Université de Bordeaux 3)
* Dans une série d?ouvrages (Le bluff
technologique, Le système technicien) publiés à
la naissance du système informatique, Jacques
Ellul n?aura eu de cesse de dénoncer le
discours techniciste et technologique comme une
série de fausses inévitabilités porteuses de
dangereuses dérives, en remettant
essentiellement en question la notion même de
progrès technologique. Forcément daté, son
discours conserve-t-il une pertinence dans le
tout-numérique du XXIe siècle ? Dans quelles
limites ? Quelles inquiétudes ou quelles espérances en préserver ?
*
*
Deuxième mouvement : Quelques discours remarquables
Le discours autour de l?Internet se construit
aussi autour de thèmes ou d?anecdotes qui ont
valeur d?exorcisme ou de cristallisation, de
stigmatisation ou de détournement. Retour sur deux discours « exemplaires ».
* 11h - 11h30 : Le bogue, dix ans après par Yves Desrichard (enssib)
* Il y a dix ans tout juste, « l?humanité »
s?apprête à vivre, le 31 décembre 1999, la plus
grande catastrophe technologique de tous les
temps, le « bogue de l?an 2000 ». Cataclysmes
divers et catastrophes hétérogènes étaient
promis à tous les incrédules non préparés. On
sait ce qu?il en advint. Comment s?est
construit le discours du bogue ? Quelles en
étaient les fondations, les variantes et les
avatars ? Qu?en est-il de la postérité de cette
imposture ? Était-ce, d?ailleurs (dans le discours) une imposture ?
*
* 11h30 ? 12h00 : Débat
* 14h00 - 14h30 : La fracture numérique ?
dix ans après ? par Éric Guichard (enssib)
* Posture politique au succès inattendu, la
« fracture numérique » a longtemps structuré
les discours sur l?extension sociale du domaine
informatique en en justifiant les avancées les
plus volontaristes. Articulé autour de
l?antienne ? bien antérieure ? du « retard
technologique », le discours autour de cette
fracture légitime postures sociologiques et
formalisations économiques. Mais comment se
constitue-t-elle ou plutôt, qui la constitue ?
Sous quelles formes ? Et pour quels intérêts ?
*
Troisième mouvement : Déclinaisons du discours
Internet s?est pensé comme rupture du discours
autour de l?informatique, comme une « nouvelle
frontière » technique et sociale. Qu?en est-il
exactement ? Au fond, et depuis le début de
l?informatique, ne parle-t-on pas toujours de la
même chose et toujours de la même manière ?
* 14h30 - 15h00 : L'impensé informatique,
des années 70 à Internet par Pascal Robert
(Université d'Aix-Marseille II - Irsic ; IEP d'Aix-en-Provence - Cherpa)
* Les représentations sociales d'Internet ne
peuvent être séparées de celles de
l'informatique. Lorsqu'on questionne ces
représentations en cherchant à comprendre la
fonction qu'elles remplissent dans notre
société on s'aperçoit qu'il n'en va pas d'un
imaginaire mais d'un véritable Impensé. Ces
discours ne nous apprennent en définitive pas
grand chose mais servent surtout à occuper la
place, à éviter de les soumettre aux vraies questions politiques et éthiques.
*
* 15h00 - 15h30 : Le web participatif et
l'information "citoyenne" : un discours par
Franck Rebillard (Université Lumière Lyon 2)
* Apparue au milieu des années 2000, la
formule à succès de web 2.0 évoque un nouvel
âge pour les applications et les usages « grand
public » de l?Internet, supposant notamment une
participation de tous à la création de contenus
numériques. A travers l?exemple du «
journalisme participatif », il sera démontré
qu?un tel discours non seulement n?épouse pas
la totalité de la réalité sociale, mais
réactive également sous un voile idéologique
plus récent correspondant au « nouvel esprit du
capitalisme » des visions utopiques que Wiener
ou Saint-Simon n?auraient pas forcément reniées en leur temps.
*
* 15h30 ? 16h00 : Débat
*
Conclusion qui n?a rien à voir, mais qui résume le tout
* 16h00 ? 16h30 : Intervention surprise
*