[ecrea] Call for papers - Geospatial Data, Artificial Intelligence and Development

CALL FOR PAPERS
Symposium Comtecdev
GEOSPATIAL DATA, ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND DEVELOPMENT
organized by the UNESCO Chair in Emerging Practices in Technologies and 
Communication for Development
March 14th-15th 2019, Bordeaux, France

The Internet of Things (IoT) and the rise of smart cities, drones, etc., 
allows the collect of multiple data which, once analysed, participate in 
«smart development». Algorythms are parts of systems collecting and 
organising these information. Indeed, these data allow collaborative 
robots, also called «cobots», to increase their field of action 
(co-manipulation, exo-skeleton…). If those practices are still fledging 
in developing countries, some examples demonstrate the impact of their 
leverage to improve the living condition of the populations. Beyond the 
technical achievement, this symposium intends to raise the question of 
the ownership of those technological innovations in low-infrastructure’s 
contexts. The reflexions could cover all the areas of development, from 
agriculture to healthcare, from education to industrial production. The 
aim is really to rethink the question of the Artificial Intelligence 
(AI) and the human-machine interaction which are obviously to be defined 
precisely, and to be approached in a critical and holistic manner.

About the symposium
This symposium prolongs the research of the UNESCO chair in Emerging 
practices in Information and Communication Technologies for the 
development. Its objectives are stated as follow:
•	Question the development and the usage of the gold standards in 
Artificial Intelligence, by the private, public and civil stakeholders.
•	Develop a critical approach on geospatial intelligence, collaborative 
robotic (cobotic) and Artificial Intelligence (AI).
•	Analyse the developments of the informational and communicational 
practices linked to
Focus 1 Epistemological approach
The topic of human-machine interaction, and by extension of the 
Artificial Intelligence, concerns numerous fields of study. Humanities 
and social studies are mostly focusing on its social impact and on the 
communicational aspects. From these fields’ perspective, it seems 
legitimate to question how the Artificial Intelligence communicates with 
humans, how these new machines impacts the way of living together, as 
well as how it interacts with the various areas of the communication. 
The Artificial Conversational Entities (chatbots), journalists, 
creatives, will be the focal point of our discussions, which then should 
also lead to question the changes in the employment and professional 
practices.
Focus 2 Human-machine interaction, collaborative robotic and economy
If human-machine interaction is around for a while, machine learning and 
big data analysis increased a quick deployment of the intelligence 
artificial in new fields and applications. As     a result of a powerful 
mix of the data’s availability, the increased computing power, and the 
complex algorithms, economic growth rates could double before 2035. 
Developing countries might benefit of a lesser impact if the AI adoption 
rates were to be weaker there. Regardless of the field, the application 
of the geospatial intelligence (GEOINT) and the collaborative robotic 
(Cobotic) constitute an economic reference for traceability and 
optimisation: localisation of goods and items, but also tracking 
employees and fleet vehicles, or optimising itineraries and journeys. 
New hybrid production processes, Internet of Things (IoT) captors and 4D 
printing are already use by the industrial, agricultural and medical 
sectors. Digital entrepreneurship,
 new side of the economies of the Global South, is not left aside. But, 
beyond these economic considerations, one of the fundamental questions 
is to know how the Information and Communication Science can own the 
concept of spatial intelligence and integrate it in a “communication for 
the development” approach.


Focus 3 Collaborative robotic and society
On a social aspect, mastering space favours the development of a new 
research field: the collaborative robotic (Cobot) which gives a glimpse 
of a new society in which the robots       are becoming proper partners 
for the humans. This focus point includes security and health matters, 
as well as poverty reduction. In term of security, we should anticipate 
and manage natural disasters, or to improve the identity checks. The 
applications are abundant: facial recognition, dangerous products 
sniffers, land registry rationalisation, etc. In the health sector, 
Intelligence Artificial (IA) and robotic can deal with specific needs of 
the healthcare teams.  The new developed application are broadening 
practices, from prophylaxis to physiotherapy, including epidemiology 
forecasting, diagnosis, medical drugs supply, control and prevention  of 
specific diseases (cancer, malaria, etc.).

Focus 4 Educational robotic
The initial aim of the artificial intelligence was to develop technics 
to stimulate human intelligence, more precisely technics which mimic the 
reasoning process itself. Nowadays, Artificial Intelligence is used to 
reinforce the learning experience and to support interactions with the 
learners while facilitating the cognitive diagnosis. Keller and Burkman 
studies suggest that robotic projects would be more attractive and would 
encourage the learners to participate more actively. Another objective 
would be to reintroduce formal language learning using logic, through 
coding classes.
Focus 5 Ethical matters
In any field, on a philosophical point of view, the application of the 
artificial intelligence - linked to big data - questions the ethics 
about the necessity to protect individual freedom. Likewise, it 
questions the responsibility and the legal security required once the 
human decisions are made by the intelligence artificial bots.

Practicalities
The papers may be written in French, English or Spanish.
Paper abstracts (4000 signs – spaces, titles and bibliography 
non-included –), must be received by the deadline of June 20th 2018 at 
chaireunescobx(@)gmail(.)com.

Scientific guidelines: Emphasise theoretical aspects, corpus, 
methodology, situational  analysis, etc.

Selection process: double-blind evaluation Notification of acceptance: 
September 5th 2018
 Final papers (30 000 signs maximum – notes and spaces included –) must 
be received by the deadline of January 20th 2019.

Inscription fees are 100 euros for academics, 50 euros for 
postgraduates. It includes a copy of the proceedings, lunches and coffee 
breaks.
The UNESCO chair does not cover for transports and accommodation costs.
The publication of the papers in the proceeding is subject to symposium 
attendance.
Publication
All final papers will be assessed.
Allthearticlesacceptedbytheselectionboardwillbepublishedinthesymposiumproceedings 
(subject to positive evaluation of the final paper).
Scientific board
Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne ; Rocio Amador-Bautista, 
Université Nationale Autonome du Mexique, ; Kouméalo Anate, Université 
de Lomé ; Isabel Babo, Université Lusophone de Porto ; Andi Faisal 
Bakti, Université de Pancasila, ; Serge Théophile Balima, Université de 
Ouagadougou ; Francis Barbey, UCAO ; Emanuelli Paulina Beatriz, 
Universidad Nacional de Córdoba; Philippe Bonfils, Université de Toulon 
; Laurent-Charles Boyomo Assala, Université de Yaoundé ; Bertrand 
Cabedoche, Université de Grenoble, Kemly Camacho, Université de Costa 
Rica ; Alain Capo Chichi, CERCO ; Stéphanie Cardoso, Université Bordeaux 
Montaigne ; Bernard Claverie, Université de Bordeaux ; Etienne Damome, 
Université Bordeaux Montaigne ; Deni Darmawan, Université de Bandung ; 
Jean-Chrétien Ekambo, IFASIC ; Raúl Fuentes-Navarro, Université de 
Guadalajara; Tourya Guaaybess, Université de Loraine, Herrera- Aguilar 
Miriam, Université Autonoma de Querétaro ; Alain Kiyindou, Université 
Bordeaux Montaigne ; Denis Lapoire, Université de Bordeaux ; Annie 
Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Vincent Liquète, 
Université de Bordeaux ; Félix Makosso, Université Marien Ngouabi ; 
Guardia Marcelo, Université catholique bolivienne ; Théodora Miéré, 
Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines ; Mingolarra 
Ibarzabal Jose Antonio, Université du pays basque ; Jamal Eddine Naji, 
Université de Rabat ; Levi Obonyo, Daystar University ; Charles Okigbo, 
North Dakota University ; Françoise Paquienséguy, Université de Lyon ; 
Umaru Paté, Bayero University ; Lucie Rabaovololona, Université 
d’Antananarivo ; Carmen Rico de Sotelo, Université du Québec à Montréal 
; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux Montaigne ; Carmen 
Rodriguez-Wanguemert, Université de la Laguna ; Kim Sawchuck, Concordia 
University ; Maria Santos-Sainz, Université Bordeaux Montaigne ; Daya 
Thussu, Université de Westminster ; Philippe Viallon, Université de 
Strasbourg.
Organisation committee
Céline Adout, FETTLE, Grande Bretagne; Rocio Amador-Bautista, Université 
Nationale Autonome du Mexique, Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne 
; Kemly Camacho, Université de Costa Rica; Etienne Damome, Université 
Bordeaux Montaigne ; Lynda Kaninda, Université Bordeaux Montaigne ; 
Annie Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Alain Kiyindou, 
Université Bordeaux Montaigne ; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux 
Montaigne

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CONVOCATORIA
Coloquio Comtecdev
DATOS GEOESPACIALES, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y DESARROLLO
Burdeos, Francia, 14-15 de marzo 2019

El desarrollo de ciudades inteligentes, drones y otros objetos 
conectados permite recopilar una gran cantidad de datos que, una vez 
procesados, participan en lo que se conoce como desarrollo inteligente. 
Los algoritmos son parte de los sistemas que recopilan y estructuran 
esta información. También es gracias a estos datos que los robots 
colaborativos, también llamados cobots, desarrollan su campo de 
intervención (co-manipulación, exoesqueleto ...). Si bien estas 
prácticas son incipientes en los países en desarrollo, algunos ejemplos 
muestran que constituyen una palanca para mejorar las condiciones de 
vida de las personas. Más allá de la destreza técnica, este coloquio 
pretende abordar la cuestión de la apropiación de estas innovaciones 
tecnológicas en contextos con infraestructuras débiles. Las reflexiones 
pueden abarcar todos los campos del desarrollo, desde la agricultura 
hasta la salud, la educación y la producción industrial. En realidad, se 
trata de replantear la cuestión de la inteligencia artificial y las 
relaciones hombre-máquina que, por supuesto, deben definirse con 
precisión, para abordarla de manera crítica y holística.

Objetivos del coloquio
Este coloquio da continuidad a los trabajos de la Cátedra UNESCO 
Prácticas emergentes en tecnologías de la información y comunicación 
para el desarrollo, con los siguientes objetivos:
-	cuestionar el desarrollo y uso de las mejores prácticas de la 
inteligencia artificial por parte de actores económicos, públicos y civiles;
-	desarrollar un enfoque crítico para la inteligencia geoespacial, la 
robótica colaborativa y la inteligencia artificial;
- analizar las evoluciones de las prácticas info-comunicacionales 
relacionadas con el uso de máquinas de aprendizaje (o aprendizaje 
automático).
Eje 1 Enfoque epistemológico
La cuestión de la relación hombre-máquina y por extensión de la 
inteligencia artificial interesa a numerosas disciplinas. Las ciencias 
humanidades y sociales se centran más en su impacto social y a los 
aspectos relacionados a la comunicación. Parece legítimo plantear las 
cuestiones de la comunicación de la inteligencia artificial con los 
hombres, de vivir juntos con estas nuevas máquinas y especialmente las 
relaciones con los diversos campos de la comunicación. Los robots 
conversacionales, periodistas, creativos, serán el foco de nuestras 
reflexiones. La interrogante es también sobre los cambios en las 
profesiones y la evolución de las prácticas profesionales.
Eje 2 Comunicación hombre-máquina, robótica colaborativa y economía
Si bien la comunicación humano-máquina se remonta a un largo camino, el 
aprendizaje automático y el análisis avanzado han acelerado el rápido 
despliegue de la inteligencia artificial en nuevas áreas y aplicaciones. 
Es el resultado de una poderosa combinación de disponibilidad de datos, 
mayor poder de computación y complejidad algorítmica que podrían 
duplicar las tasas de crecimiento económico para 2035. Los países en 
desarrollo podrían beneficiarse de un impacto más limitado si las tasas 
de adopción para las tecnologías de inteligencia artificial fueran más 
bajas. Cualquiera que sea el campo en cuestión, la aplicación de la 
inteligencia geoespacial (Geoint) y la robótica colaborativa se refieren 
económicamente a las nociones de rastreabilidad y optimización: 
ubicación de sus productos, localización de personal o vehículos, 
ensamblar partes en un almacén, reducir el transporte o los viajes. Los
 nuevos procesos de fabricación híbridos, los sensores de Internet of 
Things y la impresión en 4D se utilizan en los campos industrial, 
agrícola y médico. El emprendimiento digital, otra de las economías de 
los países del Sur, no se queda atrás. Pero más allá de estas 
consideraciones económicas, una de las preguntas fundamentales es cómo 
las Ciencias de la Información y la Comunicación pueden apropiarse de la 
noción de inteligencia espacial e integrarla en un enfoque de 
«comunicación para el desarrollo».
Eje 3 Robótica colaborativa y sociedad
En el plano social, el control del espacio promueve el desarrollo de un 
nuevo campo de investigación, a saber, la robótica colaborativa que deja 
entrever una nueva sociedad, en la que los robots se convierten en 
socios plenos del hombre. Este eje integra los problemas de seguridad, 
salud y lucha contra la pobreza. En términos de seguridad, se trata de 
anticipar y gestionar los desastres naturales, para garantizar las 
verificaciones de identidad más efectivas. Las aplicaciones son 
numerosas: reconocimiento facial, rastreadores de productos peligrosos, 
análisis de los indicadores de catástrofes, racionalización del 
catastro, etc. En el sector de la salud, la inteligencia artificial y la 
robótica satisfacen las necesidades específicas de los cuidadores. Las 
aplicaciones desarrolladas enriquecen las prácticas que van desde la 
profilaxis hasta la rehabilitación a través de la predicción de 
epidemias, el diagnóstico, el suministro de medicamentos y la lucha 
contra enfermedades específicas (cáncer, paludismo, etc.).


Eje 4 Robótica educativa
El propósito original de la inteligencia artificial era desarrollar 
técnicas que simularan la inteligencia humana, es decir, imitar el 
proceso de razonamiento en sí mismo. En la actualidad, se utiliza para 
reforzar el aprendizaje y las interacciones de apoyo al alumno 
facilitando el diagnóstico cognitivo. El trabajo de Keller y Burkman 
sugiere que los proyectos robóticos serían más atractivos y alentaría a 
los estudiantes a participar más activamente. Otro objetivo sería 
reintroducir, a través de la enseñanza de la programación, el 
aprendizaje de los lenguajes formales y, por lo tanto, de la lógica.
Eje 5 Cuestiones éticas
Cualquiera que sea el campo en cuestión, la aplicación de la 
inteligencia artificial, relacionada con los big data, plantea 
cuestiones éticas a nivel filosófico ligadas a la necesidad de preservar 
las libertades individuales. Del mismo modo, surge la cuestión de la 
responsabilidad y la seguridad jurídica necesarias cuando la agencia 
humana es reemplazada por las decisiones de los agentes de la 
inteligencia artificial.


Informaciones prácticas
Las propuestas de ponencias pueden ser presentadas en francés, inglés o 
español.
La recepción de propuestas de ponencias (4000 caracteres, espacios no 
incluidos, excluyendo temario y bibliografía + nombre y correo 
electrónico y dirección postal): 20 de junio de 2018. Enviar a : 
chaireunescobx(@)gmail.com
Instrucciones científicas: enfatizar los aspectos teóricos, el corpus, 
la metodología, el estado del arte.
Notificación de aceptación: 5 de septiembre de 2018.
Entrega de textos completos (30,000 caracteres máximo, incluyendo notas 
y espacios): 20 de enero de 2019.
 Modalidad de selección: evaluación de propuestas a doble ciego.
Los textos completos también serán sometidos a evaluación para su 
publicación.
Latarifadeinscripciónesde 100 eurosparadocentes-investigadores, 50 
eurosparaestudiantes de doctorado. Incluye una copia de las actas, el 
almuerzo y los descansos para el café.
La Cátedra UNESCO no cubre el costo del transporte y el alojamiento de 
los ponentes. La publicación en las actas está condicionada a la 
participación en el coloquio.


Publication
Todos los artículos aceptados por el comité de selección serán 
publicados en las actas de la conferencia, si la evaluación del texto 
final es positiva.

Comité científico
Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne ; Rocio Amador-Bautista, 
Université Nationale Autonome du Mexique ; Kouméalo Anate, Université de 
Lomé ; Isabel Babo, Université Lusophone de Porto ; Andi Faisal Bakti, 
Université de Pancasila ; Serge Théophile Balima, Université de 
Ouagadougou ; Francis Barbey, UCAO ; Emanuelli Paulina Beatriz, 
Universidad Nacional de Córdoba; Philippe Bonfils, Université de Toulon 
; Laurent-Charles Boyomo Assala, Université de Yaoundé ; Bertrand 
Cabedoche, Université de Grenoble, Kemly Camacho, Université de Costa 
Rica ; Alain Capo Chichi, CERCO ; Stéphanie Cardoso, Université Bordeaux 
Montaigne ; Bernard Claverie, Université de Bordeaux ; Etienne Damome, 
Université Bordeaux Montaigne ; Deni Darmawan, Université de Bandung ; 
Jean-Chrétien Ekambo, IFASIC ; Raúl Fuentes-Navarro, Université de 
Guadalajara; Tourya Guaaybess, Université de Loraine, Herrera- Aguilar 
Miriam, Université Autonoma de Querétaro ; Alain Kiyindou, Université 
Bordeaux Montaigne ; Denis Lapoire, Université de Bordeaux ; Annie 
Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Vincent Liquète, 
Université de Bordeaux ; Félix Makosso, Université Marien Ngouabi ; 
Guardia Marcelo, Université catholique bolivienne ; Théodora Miéré, 
Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines ; Mingolarra 
Ibarzabal Jose Antonio, Université du pays basque ; Jamal Eddine Naji, 
Université de Rabat ; Levi Obonyo, Daystar University ; Charles Okigbo, 
North Dakota University ; Françoise Paquienséguy, Université de Lyon ; 
Umaru Paté, Bayero University ; Lucie Rabaovololona, Université 
d’Antananarivo ; Carmen Rico de Sotelo, Université du Québec à Montréal 
; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux Montaigne ; Carmen 
Rodriguez-Wanguemert, Université de la Laguna ; Kim Sawchuck, Concordia 
University ; Maria Santos-Sainz, Université Bordeaux Montaigne ; Daya 
Thussu, Université de Westminster ; Philippe Viallon, Université de 
Strasbourg.
Comité d’organisation
Céline Adout, FETTLE, Grande Bretagne; Rocio Amador-Bautista, Université 
Nationale Autonome du Mexique, Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne 
; Kemly Camacho, Université de Costa Rica; Etienne Damome, Université 
Bordeaux Montaigne ; Lynda Kaninda, Université Bordeaux Montaigne ; 
Annie Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Alain Kiyindou, 
Université Bordeaux Montaigne ; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux 
Montaigne



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Appel à communication
Colloque Comtecdev
Données géospatiales, intelligence artificielle et développement
Organisé par la Chaire Unesco, pratiques émergentes en technologies et 
communication pour le
développement


14-15 mars 2019, Bordeaux
Colloque Organisé par la Chaire Unesco, pratiques émergentes en 
technologies et communication pour le développement
Le développement des villes intelligentes, des drones et autres objets 
connectés permet de collecter une multitude de données qui, une fois 
traitées, participent à ce qu’il est convenu d’appeler un développement 
intelligent. Les algorithmes font partie des systèmes qui recueillent et 
structurent ces informations. C’est d’ailleurs grâce à ces données que 
les robots collaboratifs, appelés aussi cobots, développent leur champ 
d’intervention (co-manipulation, exosquelette…). Si ces pratiques sont 
encore balbutiantes dans les pays en développement, des exemples relevés 
ci et là montrent qu’elles  constituent des leviers pour l’amélioration 
des conditions de vie des populations. Au-delà de la prouesse technique, 
ce colloque entend aborder la question de l’appropriation de ces 
innovations technologiques dans des contextes à faibles infrastructures. 
Les réflexions peuvent couvrir tous les champs du développement, allant 
de l’agriculture à la santé, en passant par l’éducation et la production 
industrielle. Il s’agit en réalité de repenser la question de 
l’intelligence artificielle et des rapports homme- machine qui, bien 
entendu, sont à définir précisément et à approcher de façon critique et 
holistique.
Objectifs du colloque
Ce colloque prolonge les travaux de la chaire Unesco Pratiques 
émergentes en technologies de l’information et communication pour le 
développement et se fixe pour objectifs :
-	d’interroger le développement et l’usage des meilleures pratiques 
d’intelligence artificielle par les acteurs économiques, publics et civils ;
-	de développer une approche critique de l’intelligence géospatiale, de 
la robotique collaborative et de l’intelligence artificielle;
- d’analyser les évolutions des pratiques info-communicationnelles liées 
à l’usage des machines learning (ou apprentissage automatique).
Axe 1 Approche épistémologique
La question du rapport Homme-machine et par extension de l’intelligence 
artificielle intéresse de nombreuses disciplines. Les sciences humaines 
et sociales se focalisent davantage sur leur impact social et sur les 
aspects liés à la communication. Il leur semble légitime de se poser les 
questions de la communication de l’intelligence artificielle avec les 
hommes, du vivre ensemble avec ces nouvelles machines et surtout leurs 
rapports avec les différents champs  de la communication. Les robots 
conversationnels, journalistes, créatifs, seront au centre de nos 
réflexions. La question est donc aussi celle des mutations des métiers 
et de l’évolution des pratiques professionnelles.
Axe 2 Communication homme machine, robotique collaborative et économie
Si la communication Homme-machine remonte à très longtemps, le machine 
learning et l’analyse avancée ont accéléré le déploiement rapide de 
l’intelligence artificielle dans de nouveaux domaines et applications. 
C’est le résultat d’un puissant mélange de disponibilité des données, de 
puissance de calcul accrue et de complexification algorithmique qui 
pourrait doubler les taux de croissance économique d’ici 2035. Les pays 
en développement pourraient bénéficier d’un impact plus limité si les 
taux d’adoption des technologies d’intelligence artificielle s’y 
avéraient plus faibles. Quel que soit le domaine concerné, l’application 
de l’intelligence géospatiale (Geoint) et de la robotique collaborative 
font référence sur le plan économique aux notions de traçabilité et 
d’optimisation : localiser sa marchandise, situer le personnel ou encore 
des véhicules, des pièces d’assemblage dans un entrepôt, réduire les 
trajets de transport ou de voyage. De nouveaux procédés de fabrication 
hybrides, des capteurs de l’Internet des objets et l’impression en 4D 
sont utilisés dans les domaines
 industriel, agricole ou médical. L’entrepreneuriat du numérique, 
nouveau pan des économies des pays du Sud n’est pas en reste. Mais 
au-delà de ces considérations économiques, une des questions 
fondamentales est celle de savoir comment les Sciences de l’information 
et de la communication peuvent s’approprier la notion d’intelligence 
spatiale et l’intégrer dans une approche“communication pour le 
développement”.

Axe 3 Robotique collaborative et  société
Sur le plan social, la maîtrise de l’espace favorise le développement 
d’un nouveau champ de recherche à savoir celui de la robotique 
collaborative qui laisse entrevoir une nouvelle société, celle où les 
robots deviennent des partenaires à part entière de l’homme. Cet axe 
intègre à la fois les questions de sécurité, de santé et de lutte contre 
la pauvreté. En matière de sécurité,  il s’agit d’anticiper et de gérer 
les catastrophes naturelles, d’assurer le plus efficacement possible les 
contrôles d’identité. Les applications sont nombreuses : reconnaissance 
faciale, renifleurs de produits dangereux, analyse des indicateurs de 
catastrophes, rationalisation du cadastre, etc. Dans le secteur de la 
santé, l’intelligence artificielle et la robotique répondent   à des 
besoins spécifiques de la part des soignants. Les applications 
développées viennent enrichir les pratiques qui vont de la prophylaxie à 
la rééducation en passant par la prédiction des épidémies, le 
diagnostic, l’approvisionnement en médicaments et la lutte contre des 
maladies spécifiques (cancer, paludisme, etc.).

Axe4 Robotique éducative
Le but original de l’intelligence artificielle était de développer des 
techniques qui simulent l’intelligence humaine, c’est-à-dire qui imitent 
le processus de raisonnement en lui-même. Aujourd’hui, elle est utilisée 
pour renforcer les apprentissages et soutenir les interactions avec 
l’apprenant en facilitant le diagnostic cognitif. Les travaux de Keller 
et Burkman suggèrent  que les projets robotiques seraient plus 
attractifs et qu’ils inciteraient les apprenants à participer plus 
activement. Un autre objectif serait de réintroduire, à travers 
l’enseignement de la programmation, l’apprentissage des langages formels 
et partant de la logique.
Axe5 Questions éthiques
Quel que soit le domaine concerné, l’application de l’intelligence 
artificielle, liée au big data, pose sur le plan philosophique des 
questions éthiques liées à la nécessité de préserver les libertés 
individuelles. De même, se pose la question de la responsabilité et de 
la sécurité juridique nécessaires lorsque l’agence humaine est remplacée 
par les décisions des agents de l’intelligence artificielle.


Modalités pratiques
Les communications peuvent être proposées en français, en anglais ou en 
espagnol. Réception des propositions de communication (4000 caractères, 
espaces non compris, plan   et bibliographie non compris + nom et 
adresses électronique et postale) : 20 juin 2018 à 
chaireunescobx(@)gmail(.)com
Consignes scientifiques : Mettre l’accent sur les aspects théoriques, le 
corpus, la méthodologie, l’état des lieux…
Notification d’acceptation : 5 septembre 2018.
Remise des textes complets (30 000 caractères maximum, notes et espaces 
compris) : 20 janvier 2019.
 Modalités de sélection : Évaluation des propositions en double aveugle 
Les textes complets seront également soumis à évaluation
L’ensemble des articles acceptés par le comité de sélection seront 
publiés dans les actes du colloque, si évaluation positive du texte 
définitif.
Les frais d’inscription sont de 100 euros pour les 
enseignants-chercheurs, 50 euros pour les doctorants. Ils comprennent un 
exemplaire des Actes, les repas du midi et les pauses-café.
La chaire Unesco ne prend pas en charge les frais de transport et 
d’hébergement des communicants. La publication dans les actes est 
conditionnée à la participation au colloque.
Publication
L’ensemble des articles acceptés par le comité de sélection seront 
publiés dans les actes du colloque. Quelques articles sélectionnés 
feront l’objet d’une publication dans une revue scientifique.

Comité scientifIque
Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne ; Rocio Amador-Bautista, 
Université autonome du Mexique ; Kouméalo Anate, Université de Lomé ; 
Isabel Babo, Université Lusophone de Porto ; Andi Faisal Bakti, 
Université de Pancasila ; Serge Théophile Balima, Université de 
Ouagadougou ; Francis Barbey, UCAO ; Emanuelli Paulina Beatriz, 
Universidad Nacional de Córdoba; Philippe Bonfils, Université de Toulon 
; Bertrand Cabedoche, Université de Grenoble, Kemly Camacho, Université 
de Costa Rica ; Alain Capo Chichi, CERCO ; Stéphanie Cardoso, Université 
Bordeaux Montaigne ; Bernard Claverie, Université de Bordeaux ; Etienne 
Damome, Université Bordeaux Montaigne ; Deni Darmawan, Université de 
Bandung ; Jean-Chrétien Ekambo, IFASIC ; Raúl Fuentes-Navarro, 
Université de Guadalajara; Tourya Guaaybess, Université de Loraine, 
Herrera-Aguilar Miriam, Université Autonoma de Querétaro ; Alain 
Kiyindou, Université Bordeaux Montaigne ; Denis Lapoire, Université de 
Bordeaux ; Annie Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Vincent 
Liquète, Université de Bordeaux ; Félix Makosso, Université Marien 
Ngouabi ; Guardia Marcelo, Université catholique bolivienne ; Théodora 
Miéré, Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines ; Mingolarra 
Ibarzabal Jose Antonio, Université du pays basque ; Jamal Eddine Naji, 
Université de Rabat ; Levi Obonyo, Daystar University ; Charles Okigbo, 
North Dakota University ; Françoise Paquienséguy, Université de Lyon ; 
Umaru Paté, Bayero University ; Lucie Rabaovololona, Université 
d’Antananarivo ; Carmen Rico de Sotelo, Université du Québec à Montréal 
; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux Montaigne ; Carmen 
Rodriguez-Wanguemert, Université de la Laguna ; Kim Sawchuck, Concordia 
University ; Maria Santos-Sainz, Université Bordeaux Montaigne ; Daya 
Thussu, Université de Westminster ; Philippe Viallon, Université de 
Strasbourg.

Comité d’organisation
Céline Adout, FETTLE, Grande Bretagne; Rocio Amador-Bautista, Université 
autonome du Mexique , Noble Akam, Université Bordeaux Montaigne ; Kemly 
Camacho, Université de Costa Rica; Etienne Damome, Université Bordeaux 
Montaigne ; Lynda Kaninda, Université Bordeaux Montaigne ; Annie 
Lenoble-Bart, Université Bordeaux Montaigne ; Alain Kiyindou, Université 
Bordeaux Montaigne ; Soufiane Rouissi, Université Bordeaux Montaigne




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