[ecrea] Job advertisement: Scientific Assistant on the research project "Medienkonvergenz Monitoring"

University of Leipzig
Institute for Communication- and Media Science
Professorship for media pedagogy and further education


Job advertisement: Scientific Assistant on the 
research project Medienkonvergenz Monitoring


Start: October 1, 2010 (1 year fixed-term 
contract, possibility of extension until 08/2012)
Working time: half-time (20h/week)
Salary: TVöD-Ost E 13


Field of activity:

Collaboration on the research project 
Medienkonvergenz Monitoring (MeMo). This 
project observes developments in media usage and 
appropriation of young people in the context of 
media convergence by combining quantitative and 
qualitative research methods (quantitative online 
surveys and qualitative interviews). Daily activities include:
    * Organising the work of MeMo according to the project description
    * Designing all stages of the research 
process with particular emphasis on the qualitative part
    * Writing, publishing and presenting research reports
    * Coordinating the work of student assistants
    * Organising and giving seminars for master´s 
degree students at the Institute for 
Communications- and Media Science with particular 
emphasis on media pedagogy according to the research practice of the MeMo


Qualifications:
    * University degree in media pedagogy, educational or social science
    * Knowledge on the field of youth media 
research and the theory of media pedagogy
    * Experience in empirical social research, especially qualitative methods
    * Work experience in coordinating social science projects
    * Teamworking and teambuilding ability
    * Ability to work independently
    * Self-confident appearance and excellent communication skills
    * Experience in organising and giving seminars are desirable


For further information about the research project please follow these links:
<http://www.uni-leipzig.de/~mepaed>http://www.uni-leipzig.de/~mepaed
http://www.medienkonvergenz-monitoring.de


Please submit your application documents before August 29, 2010 to:
Universität Leipzig / Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung
Medienkonvergenz Monitoring
Emil-Fuchs-Str. 1
04105 Leipzig

Short summary:

  The Professorship for media pedagogy and 
further education at the Institute for 
Communication- and Media Science at the 
University of Leipzig invites applications for a 
position as scientific assistant on the research 
project Medienkonvergenz Monitoring (MeMo).

This project observes developments in media usage 
and appropriation of young people in the context 
of media convergence by combining quantitative 
and qualitative research methods.


Start: October 1, 2010 (1 year fixed-term 
contract, possibility of extension until 08/2012)
Working time: half-time (20h/week)
Salary: TVöD-Ost E 13

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Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung 
der Universität Leipzig, Prof. Dr. Bernd Schorb


Am Institut für Kommunikations- und 
Medienwissenschaft der Universität Leipzig, 
Bereich Medienpädagogik und Weiterbildung, ist eine Stelle als


wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in

ab 1. Oktober 2010 zu besetzen.


Arbeitszeit:      50 v. H. der regelmäßigen Arbeitszeit (20h/Woche).
Vergütung:      gemäß TVöD-Ost E13
Befristung:      bis 30.09. 2011. Eine 
Verlängerung bis zum Ende der Projektlaufzeit (August 2012) ist möglich.


Aufgaben:

Mitarbeit im Forschungsprojekt Medienkonvergenz 
Monitoring (MeMo). Das MeMo beobachtet neue 
technische und inhaltliche Entwicklungen der 
Medien unter dem Aspekt der Konvergenz und 
untersucht die konvergenzbezogene Medienaneignung 
von Heranwachsenden. Hierfür werden regelmäßig 
quantitative Onlinebefragungen und qualitative 
Leitfadeninterviews mit 12- bis 19-Jährigen 
durchgeführt und aufeinander bezogen ausgewertet. 
Der qualitative Teil des Projektes ist als 
Panelstudie konzipiert, in deren Rahmen 40 
Jugendliche regelmäßig befragt werden.
Die zu besetzende Stelle umfasst folgende Tätigkeiten:

    * Konzeption und Durchführung der einzelnen 
Phasen des Forschungsprozesses, insb. des 
qualitativen Teils (Entwicklung der 
Erhebungsinstrumente, Durchführung von Interviews, Auswertung der Daten)
    * Regelmäßiges Verfassen und Veröffentlichen 
von Ergebnisberichten sowie öffentliche Präsentation der Projektergebnisse
    * Projektorganisation und Anleitung von studentischen MitarbeiterInnen
    * Konzeption, Organisation und Betreuung von 
Lehrveranstaltungen im M.A.-Studiengang 
Kommunikations- und Medienwissenschaft mit 
Schwerpunkt Medienpädagogik zur Forschungspraxis 
des Medienkonvergenz Monitoring


Nähere Informationen zum Projekt unter 
<http://www.medienkonvergenz-monitoring.de/>www.medienkonvergenz-monitoring.de.






Erwartete Qualifikationen und Erfahrungen:

§  abgeschlossenes (medien-)pädagogisches oder 
sozialwissenschaftliches Hochschulstudium
§  Kenntnisse auf dem Gebiet der Kinder- und 
Jugendmedienforschung sowie der medienpädagogischen Theorie
§  Kenntnisse und Erfahrungen in der empirischen 
Sozialforschung mit Schwerpunkt qualitative Methoden
§  Erfahrungen in der Koordination und 
Durchführung sozialwissenschaftlicher Forschungsprojekte
§  Fähigkeit zur Teamarbeit und Teamentwicklung
§  selbständiger und eigenverantwortlicher Arbeitsstil
§  souveränes Auftreten und ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit
§  Wünschenswert wären auch Erfahrungen in der 
Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen.

Für Berufsanfänger ist ein Einstieg als 
wissenschaftliche Hilfskraft (19h/Woche) möglich.

Bewerbungen senden Sie bitte bis zum 29. August 2010 (Poststempel) an:
Universität Leipzig
Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung
Medienkonvergenz Monitoring
Emil-Fuchs-Str.1
04105 Leipzig
Informationen zum Bereich Medienpädagogik und 
Weiterbildung finden Sie auf unserer 
Internetpräsenz <http://www.uni-leipzig.de/~mepaed>www.uni-leipzig.de/~mepaed.





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Nico Carpentier (Phd)
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Vrije Universiteit Brussel - Free University of Brussels
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Pleinlaan 2 - B-1050 Brussels - Belgium
T: ++ 32 (0)2-629.18.56
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Office: 5B.401a
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New Book:
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Lexington. (Sofie Van Bauwel & Nico Carpentier eds.)
http://www.lexingtonbooks.com/Catalog/SingleBook.shtml?command=Search&db=^DB/CATALOG.db&eqSKUdata=0739131885
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